In questo progetto, gli studenti hanno acquisito conoscenze pratiche e teoriche sull'utilizzo dei droni per scopi scientifici e di osservazione, con particolare attenzione all'ambiente circostante l'Osservatorio Astronomico di Hurbanovo, un edificio storico protetto. L'obiettivo del progetto era quello di insegnare agli studenti come utilizzare i droni in modo sicuro e responsabile nelle vicinanze di un sito storico tutelato, raccogliendo al contempo dati visivi sulla struttura e sui suoi dintorni. Gli studenti hanno inizialmente acquisito familiarità con i principi fondamentali della tecnologia dei droni, la preparazione pre-volo, i protocolli di sicurezza e le normative locali e di tutela del patrimonio che regolano l'utilizzo dei droni in prossimità di edifici storici. Particolare enfasi è stata posta sulla sicurezza del volo, sull'evitare gli ostacoli, sulla protezione dell'edificio e del bene culturale, nonché sulle corrette procedure di manutenzione e ispezione pre-volo dei droni. Durante l'attività pratica, gli studenti hanno esaminato dall'alto diverse parti dell'osservatorio e hanno ripreso immagini di elementi chiave come la struttura del tetto, le cupole, il posizionamento di antenne e telescopi, i percorsi circostanti e le caratteristiche del terreno. Analizzando le registrazioni, gli studenti hanno identificato aree potenzialmente problematiche e osservato fattori strutturali e ambientali che potrebbero influenzare le attività di osservazione, garantendo al contempo che l'integrità dell'edificio protetto non venisse compromessa. Gli studenti hanno svolto il compito in team. Hanno confrontato le immagini riprese dai droni con le condizioni sul campo, documentato i fenomeni osservati e proposto raccomandazioni per ulteriori indagini. L'attività di gruppo ha rafforzato le capacità di comunicazione, lavoro di squadra, pensiero critico e problem solving, poiché gli studenti hanno valutato le proprie osservazioni e riflettuto sul proprio lavoro e su quello dei compagni. Nel corso del progetto, gli studenti hanno imparato a organizzare, analizzare e presentare filmati ripresi con i droni, sviluppando così competenze digitali, capacità di analisi visiva e conoscenze professionali pertinenti. Grazie all'applicazione della tecnologia dei droni, gli studenti hanno ottenuto una raccolta dati più rapida, sicura e precisa, nel rispetto dei requisiti di tutela del patrimonio e dell'integrità dell'osservatorio. Nel complesso, il compito ha permesso agli studenti di collegare le conoscenze sulla tecnologia dei droni con l'osservazione e la documentazione pratica, di sviluppare capacità di lavoro di squadra e di risoluzione dei problemi, e di utilizzare i droni in modo sicuro e responsabile in un contesto scientifico e di valorizzazione del patrimonio culturale, preparandoli per ulteriori attività professionali e di ricerca con i droni.